11月，中山秋意驟濃。按照國(guó)家新一輪?wèn)|西部協(xié)作的工作部署，根據(jù)《廣東省中山市 貴州省六盤(pán)水市對(duì)口幫扶教育協(xié)作協(xié)議》等文件的要求，貴州省六盤(pán)水市組織12名地市區(qū)縣教研員于11月21—28日來(lái)中山市教研室進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：教研室日常教研活動(dòng)的開(kāi)展機(jī)制、學(xué)科教研活動(dòng)開(kāi)展、名師工作室建構(gòu)運(yùn)營(yíng)等?！　?/p>

　　22日上午，跟崗開(kāi)班儀式在中山教研室622室舉行。中山教研室何晉中主任介紹了中山教研室的一般情況，指出中山教研廣受關(guān)注與學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大密切相關(guān)，并提出優(yōu)質(zhì)教師是當(dāng)前最寶貴的教育教學(xué)資源，教研強(qiáng)則教師強(qiáng)，教師強(qiáng)則教育強(qiáng)。中山教研室段菁華副主任對(duì)中山教研室開(kāi)展的日常教研活動(dòng)作了介紹，分析了日常教研活動(dòng)的基本內(nèi)容和活動(dòng)開(kāi)展的原則。22日下午，六盤(pán)水跟崗教研員參觀了中山紀(jì)念中學(xué)。中山紀(jì)念中學(xué)優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量、良好的人文氛圍讓各位跟崗教研員贊不絕口。有老師說(shuō)，一進(jìn)入紀(jì)念中學(xué)的大門(mén)，就感覺(jué)自己來(lái)了一個(gè)讀書(shū)的好地方，自己只能心無(wú)旁騖地積極上進(jìn)。有老師則稱贊紀(jì)念中學(xué)的校訓(xùn)“祖國(guó)高于一切，才華奉獻(xiàn)人類”有格局、有思想、有品味。

　　23日上午，六盤(pán)水跟崗教研員在中山教體局一樓培訓(xùn)二室觀摩了廣東省樓衛(wèi)琴名教師工作室的學(xué)術(shù)研修活動(dòng)。樓衛(wèi)琴名教師工作室曾被中山市教體局“三名”辦公室向全市和外省專家推介，學(xué)術(shù)研修更是作為樓老師工作室的品牌活動(dòng)有很大的影響力?；顒?dòng)給了六盤(pán)水教研員很深的印象，很多六盤(pán)水教研員紛紛詢問(wèn)樓衛(wèi)琴名師工作室的建構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制，希望能夠以此為藍(lán)本去組建和運(yùn)營(yíng)六盤(pán)水的名教師工作室，以更有效地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮六盤(pán)水地方名師的作用。

　　23日下午起，六盤(pán)水跟崗團(tuán)隊(duì)開(kāi)始分散跟隨中山各學(xué)科教研員活動(dòng)。初中語(yǔ)文教研員鄧剛河老師跟隨中山“未來(lái)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)前往東莞進(jìn)行調(diào)研考察。在東莞松山湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校，鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)深入課堂聽(tīng)課、與管理團(tuán)隊(duì)座談等方式，對(duì)當(dāng)?shù)刂槿堑貐^(qū)教育教學(xué)改革的趨向有了深入的了解。高中化學(xué)教研員彭志江、高中數(shù)學(xué)教研員宮青友等多位老師則跟隨中山教研員參加了學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，視導(dǎo)學(xué)校包括楊仙逸中學(xué)、小欖一中等不同學(xué)段的學(xué)校。通過(guò)視導(dǎo)，跟崗教研員對(duì)于中山市區(qū)域教研和中山教研員的日常工作有了更切身的體會(huì)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研員程芳老師則跟隨中山小學(xué)數(shù)學(xué)教研員劉燕老師組織并評(píng)審了課堂教學(xué)競(jìng)賽。小學(xué)音樂(lè)教研員王慧老師還與中山小學(xué)音樂(lè)教研員鄧慧珍老師一起前往珠海擔(dān)任香洲區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)能力決賽的評(píng)委。

　　26日，六盤(pán)水跟崗教研員重新集中，觀摩了中山市初中試題命制培訓(xùn)最后一天的活動(dòng)。這個(gè)培訓(xùn)是在“雙減”背景下，中山市教研室為提高試題的有效性、科學(xué)性針對(duì)全市初中骨干教師和六盤(pán)水推薦教師開(kāi)展的專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。跟崗教研員主要觀摩了各學(xué)科的試題分享、匯報(bào)。六盤(pán)水教研員認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)有必要、有新意，真正契合了一線學(xué)科教學(xué)的需求，彌補(bǔ)了以往教學(xué)、教研的弱項(xiàng)。

　　此次跟崗活動(dòng)于11月28日結(jié)束，六盤(pán)水跟崗教研員帶上他們沉甸甸的收獲踏上歸程。領(lǐng)隊(duì)彭志江老師一方面感嘆中山教研工作的前瞻、扎實(shí)、系統(tǒng)、有效，另一方面也表示要積極地把跟崗所學(xué)融合到自己的日常工作中，爭(zhēng)取能讓跟崗活動(dòng)成為推動(dòng)六盤(pán)水教研工作的加速器。