為深化校園文化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”工作，充分挖掘班級(jí)亮點(diǎn)，彰顯班級(jí)特色育人文化，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，11月25日，坦洲鎮(zhèn)2021年中小學(xué)特色班集體評(píng)選活動(dòng)在前進(jìn)小學(xué)順利開(kāi)展，并取得圓滿(mǎn)成功，共有29個(gè)班級(jí)參加了評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)由前進(jìn)小學(xué)譚麗貞老師主持。這次評(píng)選會(huì)也作為班主任培訓(xùn)的內(nèi)容，全鎮(zhèn)各中小學(xué)德育行政、班主任代表共130多人觀(guān)摩學(xué)習(xí)。
　　本次特色班集體評(píng)選活動(dòng)分為申辯陳述、現(xiàn)場(chǎng)答辯、班級(jí)文化展示三個(gè)環(huán)節(jié)。在申辯陳述環(huán)節(jié)，各個(gè)特色班集體從創(chuàng)建背景、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建措施、以及創(chuàng)建成果等方面做匯報(bào)。參評(píng)班主任準(zhǔn)備充分，激情飽滿(mǎn)，利用制作精美的PPT，圖文并茂地對(duì)自己班級(jí)的特色文化創(chuàng)建歷程進(jìn)行講演與展示。一系列富有專(zhuān)業(yè)特色的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及班主任的精彩解說(shuō)，贏得在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。

　　今年增加了答辯環(huán)節(jié)，各選手在申辯陳述環(huán)節(jié)展示后，隨機(jī)抽取題目進(jìn)行答辯，答辯時(shí)間是2分鐘。答辯環(huán)節(jié)是對(duì)參賽選手的班主任工作的專(zhuān)業(yè)思想、智慧、技能和教育機(jī)智的綜合性考查，難度較大，要求較高。作為特色班集體評(píng)選的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，答辯能比較真實(shí)地反映選手個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和水平。

　　隨后，評(píng)委們到班級(jí)文化展示區(qū)現(xiàn)場(chǎng)查看特色班級(jí)創(chuàng)建成果。參賽選手們分別以不同主題創(chuàng)建班級(jí)特色文化，布置了內(nèi)容豐富、圖案優(yōu)美、色彩絢麗的班級(jí)文化展品，為學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)展示自我、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生在濃厚的富有特色的文化氣息熏陶下健康成長(zhǎng)。

　　坦洲鎮(zhèn)名班主任黃瑞媛老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。黃老師以精神文化彰顯育人理念、物質(zhì)文化呈現(xiàn)顏值擔(dān)當(dāng)、制度文化體現(xiàn)過(guò)程扎實(shí)、活動(dòng)文化展現(xiàn)家校共育四個(gè)方面充分肯定了選手們的精彩表現(xiàn)，贊揚(yáng)了各校班級(jí)特色文化建設(shè)的顯著成效，同時(shí)也指出了存在的不足與誤區(qū)。最后，黃老師建議，在“雙減”政策大環(huán)境下，班主任和廣大德育工作者要深刻領(lǐng)悟其中精神，要關(guān)注教育改革、關(guān)注課程改革、關(guān)注特色資源開(kāi)發(fā)，在特色班集體創(chuàng)建中注入新動(dòng)力、新能量、新元素。

　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，匯翠學(xué)校何巧老師的藥草學(xué)堂班、前進(jìn)小學(xué)張藝虹老師的金花紅少年班、華特雅學(xué)校李尚斌老師和陳春妮老師共同創(chuàng)建的藍(lán)藝軒班、坦洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)葛艷秋老師的赤子班等10個(gè)班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，并推薦參加市級(jí)特色班集體的認(rèn)定；其他班級(jí)獲得二等獎(jiǎng)。坦洲鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心德育專(zhuān)干張少霞和坦洲鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)校長(zhǎng)郭炳森分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　特色育人齊綻放，文化鑄魂顯成效。坦洲鎮(zhèn)通過(guò)創(chuàng)建班級(jí)特色文化，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升家校共育實(shí)效，提升學(xué)校文化品位。