近日，全國教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度課題立項名單公布。中山市小欖鎮(zhèn)（明德）中心幼兒園園長伍春虹申報的課題“以勞動教育為載體的幼兒園德育生活化實踐研究”，被立項為教育部重點課題。該課題成為廣東省基礎(chǔ)教育唯一成功立項的課題，成為中山市歷史以來首個獲批教育部重點課題的幼兒園，填補了中山市學前教育在全國規(guī)劃課題立項的空白。

全國教育科學規(guī)劃課題是全國等級最高的課題。本年度共有452項課題獲立項，絕大部分立項課題主持人為高校教師和專業(yè)研究人員。小欖鎮(zhèn)（明德）中心幼兒園已先后成功立項市級和省級教育科學規(guī)劃課題，榮獲中山市教育科研成果獎一等獎、廣東省基礎(chǔ)教育教學成果獎二等獎。該幼兒園園長伍春虹表示，德育和勞動教育都是近年來教育界的熱點話題，教育部也相繼下發(fā)了多份關(guān)于德育和勞動教育的文件和大綱，對這些工作提出了更明確的方向和指引。

目前，該幼兒園開發(fā)了兩個勞動教育的基地，包括天臺農(nóng)場以及生活館。天臺農(nóng)場是讓孩子們感受植物生長的變化，并全程參與植物的種植、照養(yǎng)、收割等整個過程。而生活館則是讓每個班級每個月都有一次機會，孩子們進到生活館中，親手烹飪一次午餐，從食材的準備、烹調(diào)、收拾等整個過程都是由孩子們自己完成的。另外，幼兒園還有不同形式的勞動活動，比如兩周一次的全園勞動日、班級區(qū)域活動中的生活區(qū)、班級自己創(chuàng)設(shè)的植物角等，都是實施勞動教育的不同載體。