為進(jìn)一步提高東部片區(qū)中小學(xué)體育教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)中小學(xué)體育教師專業(yè)水平整體提升，選拔優(yōu)秀課例參加市調(diào)教課活動。由南朗街道教育和體育事務(wù)中心承辦的中山市2021年第十六屆體育與健康學(xué)科調(diào)教課東部片區(qū)賽，于10月14日-15日在南朗街道云衢中學(xué)和翠亨小學(xué)成功舉辦。

　　14日，初中組比賽在南朗街道云衢中學(xué)進(jìn)行?；鹁骈_發(fā)區(qū)卓雅外國語學(xué)校蘇宏登老師帶來八年級《足球繞桿》課程展示，通過細(xì)致專業(yè)的講解示范和精心設(shè)計(jì)各個(gè)練習(xí)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在練中學(xué)，提高了學(xué)生足球運(yùn)動的技能。三角中學(xué)王葉輝老師執(zhí)教八年級《耐久跑》，通過各種游戲和自身出色的語言感染力，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中練，學(xué)生練習(xí)氣氛活躍。南朗街道云衢中學(xué)楊勇老師和七年級學(xué)生《趣味體能練習(xí)——“核心”傳遞》，通過游戲比賽讓學(xué)生在玩中練習(xí)身體的核心力量，學(xué)生通過完成游戲和比賽中的任務(wù)，固定身體姿勢，保持動作，從而讓身體的核心力量得到鍛煉。阜沙中學(xué)張曉華老師執(zhí)教《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)》，通過嚴(yán)密的教學(xué)組織和多樣化練習(xí)形式，讓同學(xué)們樂在其中。民眾街道錦標(biāo)學(xué)校李藝勇老師帶來《籃球單手跑動中運(yùn)球》，語言富有活力，準(zhǔn)確引導(dǎo)和調(diào)動，同學(xué)們參與度很高。南朗街道云衢中學(xué)冼敏華老師帶來七年級《排球移動墊球》，通過新穎的組織形式和老師富有親和力的語言引導(dǎo)，把學(xué)練賽巧妙結(jié)合，既有運(yùn)動密度、又有運(yùn)動強(qiáng)度，獲現(xiàn)場評委和老師們一致好評。

　　15日，小學(xué)組比賽翠亨小學(xué)進(jìn)行?；鹁鎱^(qū)五小姚永榆老師展示了《籃球傳接球技術(shù)運(yùn)動》，整節(jié)課環(huán)環(huán)緊扣、循序漸進(jìn)，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，突破了重難點(diǎn)。阜沙鎮(zhèn)中心小學(xué)麥翠芬老師展示了《體操技巧單元跪跳起教學(xué)》，發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和控制能力，根據(jù)學(xué)生能力差異設(shè)立了不同的教學(xué)方式。民眾街道中心小學(xué)楊良萍老師執(zhí)教《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》，充分培養(yǎng)了學(xué)生對籃球的興趣和愛好與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。南朗街道橫門小學(xué)金丹曼老師展示《快速跑的反應(yīng)速度能力》，打破了傳統(tǒng)、單一、枯燥的發(fā)展速度的教學(xué)模式，采用了游戲法貫穿課堂，從學(xué)生的興趣出發(fā)完成了教學(xué)任務(wù)。三角鎮(zhèn)中心小學(xué)周文彪老師帶來《正手擊高遠(yuǎn)球徒手動作、基本上網(wǎng)步法》，讓學(xué)生初步學(xué)會了正手擊高遠(yuǎn)球的正確發(fā)力順序，提升了學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)。南朗街道翠亨小學(xué)詹炫老師執(zhí)教《巧用瑜伽磚發(fā)展平衡能力》，充分展現(xiàn)了“學(xué)中練，練中樂，樂中懂”的學(xué)意圖，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

　　比賽結(jié)束后，評委對每節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評和專業(yè)指導(dǎo)。初中組的南朗街道云衢中學(xué)冼敏華老師、三角中學(xué)王葉輝老師和小學(xué)組的火炬區(qū)五小姚永榆老師、南朗街道翠亨小學(xué)詹炫老師獲一等獎，將代表東部片區(qū)參加市調(diào)教課比賽。其余老師獲二等獎。

　　活動結(jié)束后，南朗街道教育和體育事務(wù)中心副主任黃嘉宏向參加比賽和觀摩的小學(xué)體育教師提出了兩點(diǎn)希望：一是以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與體育技能為目標(biāo)，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的針對性與實(shí)效性，同時(shí)不斷加強(qiáng)教師自身專業(yè)水平提高，做一個(gè)有情懷、會上課、能研究、敢創(chuàng)新的新時(shí)代體育教師；二是要深化體育教師團(tuán)隊(duì)合作，凝心聚力，集思廣益，加強(qiáng)研討，努力打造一支專業(yè)水平高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的南朗體育教師隊(duì)伍。