為進一步加強學(xué)校心理健康教育工作，提升心理教師課堂教學(xué)能力，9月17日上午，南朗街道教育和體育事務(wù)中心在南朗旗風(fēng)學(xué)校開展心理健康活動課專題研討活動，邀請市中小學(xué)心理健康教育研究與指導(dǎo)中心王雅老師指導(dǎo)，南朗街道教育和體育事務(wù)中心梁建輝老師、各中小學(xué)心理健康教育專（兼）職教師、南朗旗風(fēng)學(xué)校德育行政和班主任代表參加了本次活動。

　　在本次活動第一部分是觀摩研討課，南朗街道中小學(xué)心理健康教育中心教研組安排兩節(jié)心理課，分別由云衢中學(xué)的專職心理教師崔麗燕老師和李志賢老師圍繞“生命意義教育”這個主題進行授課。李志賢老師授課的課題是《認(rèn)識生命，呵護生命》，崔麗燕老師授課是《點亮你生命的“火花”》。第二部分進行研討“如何上好一節(jié)心理課”，并邀請市中小學(xué)心理健康教育研究與指導(dǎo)中心王雅老師作《上好一節(jié)心理健康活動課》的專題培訓(xùn)，她分別從備學(xué)生、備教學(xué)目標(biāo)、備過程構(gòu)建、備問題的生成等每一個環(huán)節(jié)的要求，詳細(xì)講解如何上好一節(jié)課。王老師給予老師們對于上好一節(jié)課的新的思維之門，對上好課的前期準(zhǔn)備多了一份認(rèn)識和思考。

　　最后，街道教育和體育事務(wù)中心梁建輝老師對本次研討活動進行小結(jié)，他希望老師們的備課、授課能以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生更好地體驗、感受，鍛煉能力，培育健康的心理品質(zhì)，從而獲得心理的成長。通過本次的心理健康活動課專題研討活動，老師們明確如何上好心理課，努力提升自己的備課授課水平，在心理課堂上，更好地傳授心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康意識和水平。